Contoh Soal UKG Desain Produksi KRIA SMK

Untuk menghadapi Uji Kompetensi Guru (UKG) yang akan berlangsung antara tanggal 9 hingga tanggal 27 Nopember 2015, Diperlukan persiapan yang benar-benar matang demi meraih hasil yang terbaik, Persiapan tersebut meliputi persiapan mental, fisik serta persiapan pendalaman materi soal yang akan diujikan. Sebagai persiapan awal menghadapi UKG Berikut kami berikan contoh soal UKG Desain Produksi KRIA SMK.

Contoh soal UKG Desain Produksi KRIA SMK sebagai berikut.

1. Mereka merupakan kelompok massal yang umumnya ragu-ragu terhadap pengetahuan baru adalah
   A. Late Majority
   B. Late Adopters
   C. Early Majority
   D. Early Adopters
   E. Ada 2 jawaban benar
   Jawaban anda benar.
2. Sebelum pelkasanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali .....
   A. daftar hadir siswa
   B. skenario tindakan
   C. sarana dan fasilitas pendukung
   D. cara analisis data
   E. Semua jawaban benar
3. Pada dasarnya pendidikan itu hanyalah pertolongan (bantuan) pada saat anak berada dalam
    perkembangannya. Pandangan dari ....
   A. Helen Parkhust
   B. Kak Seto
   C. John Dewey
   D. Montessori
   E. Ki Hajar Dewantara
4. Di antara pernyataan-pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan proyek adalah...
   A. Kurang dapat membangkitkan kreativitas dan daya cipta siswa
   B. Bisa digunakan dengan cooperative learning
   C. Pengetahuan dan keterampilan siswa dapat diintegrasikan
   D. Bisa digunakan untuk individu maupun kelompok.
   E. Ada 2 jawaban benar
5. Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan 
    mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan,  
    karakteristik lain disebut . . . .
   A. Heterofil
   B. Homofil
   C. Holomofil
   D. Homogen
   E. Ada 2 jawaban benar

Selengkapnya contoh soal UKG Desain Produksi KRIA SMK bisa anda unduh disini
Demikian, Mudah-mudahan bermanfaat dan sukses menghadapi UKG tahun ini. Terima kasih

PREMIUM ADVERTISEMENT


Lihat Contoh RPP

wdcfawqafwef