Kisi-kisi UKG Tahun 2015 Mata Pelajaran Guru SLB Tuna Rungu


Kisi-kisi soal ujian merupakan gambaran dari materi yang akan diujikan dalam ujian tulis dan atau online. Kisi-kisi bisa dipergunakan oleh para calon peserta ujian untuk mempersiapkan diri secara lebih terarah, mempelajari dan memahami kisi-kisi UKG 2015 adalah salah satu bentuk persiapan awal dalam menghadapi Uji Kompetensi Guru tahun 2015. Berikut ini gambaran soal dan kisi-kisi mata pelajaran Guru SLB Tuna Rungu yang terdiri dari 1 kompetensi pedagogic dan 1 kompetensi professional yang masing-masing dijabarkan menjadi standar kompetensi terdiri dari kompetensi inti dan kompetensi guru mata pelajaran, Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Essensial. 
Jumlah dan Bentuk Butir Soal akan diturunkan berdasarkan indicator essensial dari masing-masing Kompetensi Dasar. 
Sebagian dari Kompetensi Dasar dan Indicator Essensial mata pelajaran Guru SLB Tuna Rungu pada kisi-kisi UKG 2015 dapat di lihat dalam table dibawah ini:
Kompetensi Dasar
Indikator Essensial
1.1   Mengidentifikasi karakteristik peserta didik berkebutuhan khusus termasuk anak yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa usia sekolah dasar, yang berkaitan dengan aspek fisik, mental, intelektual, emosional dan sosial, moral, dan latar belakang sosial- budaya
1.1.1  Mengidentifikasi karakteristik anak berkebutuhan khusus.
1.2   Melakukan identifikasi dan asesmen potensi peserta didik berkebutuhan khusus termasuk anak yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa usia sekolah dasar
1.1.2  Menjelaskan prinsip-prinsip identifikasi anak berkebutuhan khusus.
1.3   Melakukan identifikasi dan asesmen kemampuan awal peserta didik berkebutuhan khusus termasuk anak yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa usia sekolah dasar
1.1.3  Menentukan prosedur identifikasi anak berkebutuhan khusus.
1.4   Melakukan identifikasi dan asesmen kesulitan peserta didik berkebutuhan khusus termasuk anak yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa dalam setiap mata pelajaran
1.1.4  Menentukan syarat-syarat yang harus dipenuhi dalam melakukan identifikasi anak berkebutuhan khusus.
2.1   Memilih berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik bagi anak berkebutuhan khusus termasuk anak yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa
1.1.5  Mengidentifikasi karakteristik peserta didik berkaitan dengan aspek mental.

Untuk dapat mempelajari secara lengkap kisi-kisi UKG 2015 mata pelajaran Guru SLB Tuna Rungu silahkan download disini atau unduh secara langsung di laman ini: https://sites.google.com/site/latihanukg/home/kisi-kisi-ukg-2015/SLB-TUNA-RUNGU.pdf?attredirects=0&d=1
Demikian kisi-kisi UKG 2015 Mata Pelajaran Guru SLB Tuna Rungu selamat menempuh ujian mudah-mudahan bermanfaat dan sukses menghadapi UKG tahun ini. Terima kasih

PREMIUM ADVERTISEMENT


Lihat Contoh RPP

wdcfawqafwef