Kisi-kisi UKG Tahun 2015 Mata Pelajaran Seni Tari SMK


Untuk membangun eksistensi dan martabat sebuah profesi diperlukan mutu atau kualitas para anggota yang tergabung dalam profesi tersebut. Mutu atau kualitas diperoleh dari upaya pengembangan keprofesian berkelanjutan dan pengendalian yang dilaksanakan secara terus menerus dan tersistem. Upaya pengendalian dilakukan melalui pengujian dan pengukuran. Profesi guru akan bermutu jika secara terus-menerus dilakukan pengujian dan pengukuran terhadap kompetensi guru melalui uji kompetensi guru. 
Salah satu bentuk mempersiapkan diri menghadapi Uji Kompetensi ialah dengan mempelajari dan memahami soal dan kisi-kisi UKG 2015 sesuai dengan mata pelajaran yang diampu. Berikut gambaran soal dan kisi-kisi mata pelajaran Seni Tari SMK yang terdiri dari 1 kompetensi pedagogic dan 1 kompetensi professional yang masing-masing dijabarkan menjadi standar kompetensi terdiri dari kompetensi inti dan kompetensi guru mata pelajaran, Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Essensial. 
Jumlah dan Bentuk Butir Soal diturunkan berdasarkan indicator essensial dari masing-masing Kompetensi Dasar. 
Sebagian dari Kompetensi Dasar dan Indicator Essensial mata pelajaran Seni Tari SMK pada Kisi-kisi UKG Tahun 2015 bisa dilihat pada tabel dibawah ini.
Kompetensi Dasar Indikator Essensial
1.1 Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial- emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial- budaya 1.1.1 Menjelaskan karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, dan sosial- emosional
1.4 Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam mata pelajaran
yang diampu.
1.1.2 Mengidentifikasi karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan latar belakang sosial budaya
2.2 Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu 1.1.3 Menentukan karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, dan sosial- emosional
3.3 Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diampu 1.1.4 Mengidentifikasi karakteristik
peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, dan sosial-emosional
3.4 Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran 1.1.5 Mengidentifikasi karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan latar belakang sosial budaya
Untuk mendapatkan kisi-kisi UKG tahun 2015 mata pelajaran Seni Tari SMK dapat mendownloadnya melalui link disini Atau mengunjungi halaman ini: https://sites.google.com/site/latihanukg/home/kisi-kisi-ukg-2015/smk/SENI%20TARI.pdf?attredirects=0&d=1

kesuksesan itu banyak sekali macamnya, ada yang berupa materi, ada yang berupa kebahagiaan, dan lain-lain. Setiap orang mempunyai cara yang berbeda-beda dalam mencapai kesuksesannya. Tetapi pada intinya kita harus berjuang dan belajar untuk mendapatkan kesuksesan itu, 

Demikian kisi-kisi UKG 2015 Mata Pelajaran Seni Tari SMK yang dapat kami rekomedasikan mudah-mudahan bisa membantu Bapak / Ibu Guru dalam menghadapi UKG tahun ini. Terima kasih

PREMIUM ADVERTISEMENT


Lihat Contoh RPP

wdcfawqafwef